W tym tygodniu w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Przeciwdziałania Agresji oraz Dzień Życzliwości, w ramach którego podjęto wiele ciekawych inicjatyw.
Zorganizowano Szkolną Tablicę Życzliwości, na której zawieszono podziękowania uczniów dla swoich kolegów i koleżanek oraz żółty wtorek. W tym dniu na szkolnych korytarzach dominował kolor żółty - symbol optymizmu, siły emocjonalnej i życzliwości. Ponadto każda klasa wybierała najżyczliwszą osobę.
Uczniowie klas IV-VII przygotowali plakaty STOP Agresji!. Natomiast podczas przerw uczniowie całej szkoły mieli okazję udziału w tańcach integracyjnych.
W klasach I-VII zostały przeprowadzone zajęcia, których celem było kształtowanie umiejętności wyrażania życzliwości, dobroci i koleżeństwa wobec innych oraz kulturalnego odnoszenia się do innych.
Również świetlica szkolna włączyła się w obchody Dnia Życzliwości i Pozdrowień. Uczniowie brali udział w pogadance przybliżającej historię tego święta i ideę bycia życzliwym dla drugiego człowieka.
W zabawach integracyjnych tworzyli pozytywne życzenia i myśli, uczyli się piosenek i tworzyli plakaty.
W ramach tematyki tygodnia "Jestem dobrym kolegą, koleżanką", brali udział w spotkaniach
z magicznym teatrzykiem „kamishibai" i wysłuchali bajek „Złość mówi dość" oraz „Ula jest inna". Ponadto w zabawach integracyjnych nazywali czym są uczucia, tworzyli ich listę, pokazywali je, rysowali, grali na instrumentach. W scenkach uczyli się dziękować, przepraszać, prosić i przyznawać do błędów oraz jak można rozładowywać emocje.
A my wszyscy bądźmy dla siebie życzliwi przez cały rok!
Zapraszamy do galerii.
Zorganizowano Szkolną Tablicę Życzliwości, na której zawieszono podziękowania uczniów dla swoich kolegów i koleżanek oraz żółty wtorek. W tym dniu na szkolnych korytarzach dominował kolor żółty - symbol optymizmu, siły emocjonalnej i życzliwości. Ponadto każda klasa wybierała najżyczliwszą osobę.
Uczniowie klas IV-VII przygotowali plakaty STOP Agresji!. Natomiast podczas przerw uczniowie całej szkoły mieli okazję udziału w tańcach integracyjnych.
W klasach I-VII zostały przeprowadzone zajęcia, których celem było kształtowanie umiejętności wyrażania życzliwości, dobroci i koleżeństwa wobec innych oraz kulturalnego odnoszenia się do innych.
Również świetlica szkolna włączyła się w obchody Dnia Życzliwości i Pozdrowień. Uczniowie brali udział w pogadance przybliżającej historię tego święta i ideę bycia życzliwym dla drugiego człowieka.
W zabawach integracyjnych tworzyli pozytywne życzenia i myśli, uczyli się piosenek i tworzyli plakaty.
W ramach tematyki tygodnia "Jestem dobrym kolegą, koleżanką", brali udział w spotkaniach
z magicznym teatrzykiem „kamishibai" i wysłuchali bajek „Złość mówi dość" oraz „Ula jest inna". Ponadto w zabawach integracyjnych nazywali czym są uczucia, tworzyli ich listę, pokazywali je, rysowali, grali na instrumentach. W scenkach uczyli się dziękować, przepraszać, prosić i przyznawać do błędów oraz jak można rozładowywać emocje.
A my wszyscy bądźmy dla siebie życzliwi przez cały rok!
Zapraszamy do galerii.